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  1. 仅仅从能力上说,明治天皇是不是要比那个时代的东亚其他君主强一点?

仅仅从能力上说,明治天皇是不是要比那个时代的东亚其他君主强一点?

不赞同,如果你仔细读过日本人和美国人写的日本近代史研究,你会发现,明治的一生,本质上是个傀儡,绝大部分时间没有什么事情是能做主的,甚至连皇后找谁,皇位继承自己都说了不算。

明治一直到打赢日俄战争之前,都整日恐惧会被权臣架空,推翻。皇权理论上最有力的支撑就是第一师团(也就是近卫师团)和东京警备队,一直要到打赢了日俄战争,明治被捧上千古一帝,明治大帝的地位,拥有了巨大的威望之后,才被皇室成员牢牢抓住,他的人身安全才算是第一次得到了彻底保证,也就是日俄战争以后,明治才有了对当年捧他起来的元老重臣下手调换的能力。可惜,没活几年就死了。

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(图片来源网络,侵删)

说明治厉害,还不如说是开创明治微新的这些元老重臣们厉害,没有伊藤博文这些人做主导,就明治的那点见识和手腕,不亡国就算合格。

同时代的东亚,真厉害的反而是泰国的国王,外交上左右逢源,内政上西化改革,并且牢牢掌握住权力,成功保住了国家独立。

  • 在读世界近代史的时候,特别是读到中国清朝历史和日本历史的时候,我们会被两个历史人物所吸引,他们就是清朝光绪皇帝与日本明治***,一个是泱泱大国拥有“九五之尊”的皇帝,一个是狭小岛国“万世一系”的***。

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  • 而他们也有着近乎相同的经历,都是少年亲政,光绪头上有慈禧太后,明治也有着幕府***的压制。当被西方用大炮轰开国门后,他们同样开始进行变法。但在历史的十字路上,他们的命运却截然不同,一个成了“民族之父”,另一个却沦为“瀛台之囚”。下面我们从三个方面进行分析,看看光从能力上来说,明治***是否比光绪皇帝强一些?

  • 第一方面:从性格来看。我们常说性格决定命运,截然相反的性格,为他们的后面的命运埋下了伏笔。先看光绪皇帝4岁登基以后,一直被慈禧太后控制与驯化,养成了他性格的懦弱及遇事不果断会动摇的性格,光绪帝在改革维新的问题上无法自己做主,什么事都要看慈禧太后的脸色。再看日本的明治***,少年登基的时候,正逢日本的倒幕派跟幕府派进行长期斗争,改革派武士拥戴明治***则即位,至此明治***拥有强大后盾,并且完全可以根据自己的意志进行改革,他崇尚勇武,好勇斗狠,因此他的性格果敢勇武、具有强烈武士道精神

  • 第二方面:从教育来看。光绪皇帝和明治***都接受过严格的宫廷教育,但是他两接受的教育方式和授课老师却是不同的。光绪6岁上学,慈禧经过慎重考虑,给他选了两位师傅,一位是内阁学士翁同龢,另一位是侍郎夏同善。翁同龢主要教光绪读书识字、四书五经,夏同善主要教他写仿格练字。慈禧还指派御前大臣教光绪学满语文、蒙古语文和骑射。光绪学习的课程和内容,都是严格按照培养一个封建皇帝的要求设计的。在日本,拥护明治***登基的维新派也特别重视加强对他进行思想文化的哺育。明治的老师大多有过留洋经历,文武兼备,不但有像平田铁胤这样的国学***,还有加腾弘之、西村茂树这样学贯中西的启蒙***,使明治不但学习了封建传统政治***,而且对西方近代思想包括科学技术、思想文化都多有涉猎,具有雄阔的视野和开放的精神。

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    (图片来源网络,侵删)
  • 第三方面:从用人来看。 光绪阵营以康、梁为代表的维新党人,是缺少实际政治经验的书生;而明治阵营以伊藤博文为先锋的改革人士。光绪集团闭门造车,进行的是一场纸上的变革,明治***则大张旗鼓地除旧布新,以摧枯拉朽的气势推动了一场革命。

  • 两位皇帝身后留下了两个国家的兴衰成败。

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