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乐高玩具的意义在哪?真的有收藏价值吗?
首先乐高的年龄跨度非常大,三岁到99岁往上,在孩子们眼里,他们是玩具。在收藏者眼里,他们无宜是宝贵的藏品。个人认为,乐高的意义在于不同人对他的看法。家长会觉得这是益智玩具,所以会买给自己的孩子玩。然而孩子其实没有觉得这是益智玩具才去玩,他们觉得什么好玩就玩什么。只不过在玩乐高的途中锻炼了动手能力。在发烧友的眼里,自己喜欢的,或者说某个系列比较有纪念意义,都会收藏吧。还有一些玩家自己moc的一些模型或者建筑,也都是自己收藏起来。以上个人见解,不喜勿喷。
一、乐高玩具的意义
乐高给孩子带来了什么
1.思维方式的培养
科学家都说孩子的手就是孩子的大脑,当孩子的手在做一些尝试的时候,大脑其实在积累很多经验。通过课上的动手实践,对孩子进行了包括逻辑思维、创造力等思维方式和解决问题能力的培养。
2.观察力和专注力的培养
玩乐高还可以培养孩子的观察力和专注力。孩子在搭一个车的时候,原来可能只知道车轮是圆的,但是当自己动手搭的时候,他才发现轮子是由轮毅和轮胎组成。还有孩子搭挖土机、推土机,刚开始会把挖斗装到驾驶舱的后面,但搭好后发现不对,挖斗应该安装在驾驶舱前面,方便驾驶员操作。动手搭建,并于现实进行对照,再去探究原因,孩子的观察力也就提升了,同时也提升了孩子的创造力和问题解决的能力。
你好!很高兴能回答你的问题。
乐高玩具对于各年龄的人群,意义不同。虽然我没有买过乐高的玩具,但我买过乐高式的积木玩具。作为了个5岁孩子的家长,我说说积木玩具对于我家宝贝的意义吧。
对于我家宝贝而言,玩积木玩具,对于发挥孩子的想象力是有帮助的,还能锻炼孩子的专注力,提升孩子的动手能力,增加孩子的耐心。以上就是乐高式积木玩具对我家宝贝的意义。所以我很乐意买类似的玩具给我家宝贝玩。
希望我的回答能帮助到你。
四年级孩子提高智力,开发大脑,学乒乓球好还是学乐高积木好,求高手指点?
谢谢邀请!
就开发大脑来说,个人认为学乐高积木会好一些。
首先,积木拼搭可以锻炼孩子的动手能力,手脑是强相关的。我们知道,孩子婴儿时期月嫂每天给孩子做的抚触操中,就有对孩子指尖的***,***指尖可以***大脑发育。左手***右脑,右手***左脑。积木拼搭过程中,双手协调配合,指尖又不断接受***,对大脑的发育特别有好处。
第二,积木拼搭可以锻炼孩子的想象力和创造力。乐高积木拼搭是一种从无到有的过程,孩子想要做个什么,去解决什么问题,以什么样的形式,都是需要孩子自己思考的,这个过程,是想象力、创造力、问题解决能力的培养,是开发大脑的过程。
第三,也是乐高最主要的,可以培养孩子的逻辑思维能力。特别是到后期,大概二三年级的时候,乐高会有少儿编程到课程,主要锻炼孩子的逻辑思维能力,开发大脑的同时,还锻炼了孩子的问题解决能力,这是今后特别容易受青睐的能力。无论用什么方式,你能为他人解决问题,就是成功的!
对于乒乓球,我觉得主要锻炼的还是体能方面,大脑开发是次要的。
乒乓球可以锻炼孩子集中注意力和肢体协调性,对锻炼体质有帮助。而乐高积木对孩子的动手和动脑能力有帮助。但是简单点的也就那样,太复杂的投资成本比较高。可以让孩子多读课外读物多动手多与人交流。能让孩子养成好的习惯才是最重要的。
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